Qualidade dos cursos a distância não deixa dúvida: alunos que utilizam a modalidade superam demais estudantes no Enade

19Ago2008 -A educação a distância já é uma realidade mundial. Os primeiros resultados no Enade - exame do MEC que avalia o ensino superior - dos alunos que ingressaram em cursos superiores na modalidade de educação a distância, mostram que, na maioria das áreas, eles estão saindo melhor do que os estudantes que fazem o mesmo curso, mas de maneira tradicional. O levantamento do exame nacional apontou que em 7 de 13 áreas onde a comparação é possível, alunos de curso a distância estão na frente dos demais estudantes. Essa é a primeira vez, desde a criação do Enade (2004), que o Inep (órgão de avaliação e pesquisa do MEC) comparou o desempenho dos alunos dos mesmos cursos nas modalidades a distância e presencial. Quando a análise é feita apenas levando em conta os alunos que ainda estão na fase inicial do curso -o Enade permite separar o desempenho de ingressantes e concluintes-, o quadro é ainda mais favorável ao ensino a distância: em 9 das 13 áreas o resultado foi melhor. Turismo e ciências sociais apresentam vantagem favorável aos cursos a distância.
Vestcon EADPara oferecer o melhor em educação a distância, a equipe da Vestcon EAD se qualifica a cada dia. Entre os dias 2 e 5 de setembro, o grupo responsável pela EAD da empresa participou do 13º Congresso Internacional de Educação a Distância, realizado em Curitiba, pela Associação Brasileira de Educação a Distância (Abed). O evento contou com a presença de conferencistas brasileiros e estrangeiros com ampla experiência na área de educação. Entre os principais nomes estão o norte-americano, Dr. Michael Moore; o canadense, Dr. Mohamed Ally; o indiano, Dr. Sugata Mitra; e o espanhol, Dr. Santiago Castello Arredondo. O presidente da Abed, Dr. Frederic M. Litto, também marcou sua presença na coordenação da atividade que encerrou o evento: a mesa redonda sobre o tema "Quo Vadis Aprendizagem a Distância? Um bate-bola não convencional". A Abed teve como objetivo estimular os profissionais envolvidos a aprimorar os métodos de ensino em convergência com as novas tecnologias de comunicação, que tem revitalizado a aprendizagem a distância - setor educacional que mais cresce mundialmente.